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素质教育在美国【全本 蒙古传统图案
2019-07-09 / 来源:本站

素质教育在美国【全本 蒙古传统图案

前言 与美国素质教育“面对面”第一章 教育,让“素质”为孩子做主◎素质教育:美国教育的核心◎分数不是教育的中心◎素质教育是为了培养有用的人◎美国基础教育注重多样化◎美国课堂:创造性的实践活动◎生活是最大的课堂教育◎不应死守计划好的“教学模式”第二章 唤醒教育:引导在左,尊重在右◎教育要“唤醒”沉睡的思维◎给孩子积极的“正向心理引导”◎让孩子开口主动表达自己◎面对观众,激发孩子的表现欲◎让你的孩子感到“与众不同”◎唤醒教育,对孩子的期望要合理◎帮孩子确定未来的理想和目标◎坚持梦想,勇敢追求理想◎尊重孩子的理想,而不是干涉◎赏识,带给孩子巨大的力量第三章 让孩子尽兴地玩:素质教育第一步◎不要剥夺孩子爱玩的天性◎玩是打开智慧之门的钥匙◎美国的孩子是如何玩耍的◎让孩子快乐成长,比什么都强◎美国家长注重寓教于乐◎在美国,游戏是一种教育◎兼顾玩耍和学习,不是不可以◎陪伴式教育:和孩子一起玩耍◎家长应该尽量保持一颗童心第四章 潜能开发:每个人都是潜在天才◎智商是先天的,潜能还怎么开发◎让孩子的智商“繁衍生息”◎努力挖掘孩子的潜能◎潜能开发,不能拔苗助长◎开发孩子潜能,不是子承父业◎从生活点滴中开发孩子的潜能◎语言开发是潜能开发的基石◎用“激励”激发孩子潜能◎夸孩子聪明不如夸孩子勤奋第五章 情商培养,孩子越教越机灵◎美国孩子必修课◎美国父母如何培养孩子的幽默感◎人最大的智慧就是认识自己◎实现自我是情商培养的目的◎要有积极正向的心理暗示◎美国家长让孩子肯定自我◎心理素质是孩子心灵调味剂◎自我管理能力,情商的关键点第六章 德商预知未来,无德有才也枉然◎从小注重孩子的品德教育◎责任心:德商建设的内核◎义工:欧美素质教育的有效途径◎养成好品格,约束自己的行为◎保守信用,孩子受益一生◎诚实:不假装饰的真品德◎正直,让你的心灵更尊贵第七章 注重情感教育,让爱常驻心间◎不可忽视的情感力量◎爱是孩子最好的成长养分◎时时刻刻都有一颗感恩的心◎拥有一颗谦让之心◎学会关爱你的亲人◎敞开心扉,不以地位论友情◎不要歧视残障人士◎爱不应有偏见第八章 能力教育:是孩子终身的修为◎能力教育:素质教育的外衣◎创造力是能力教育的重点◎勤于思考才能成就伟业◎培养孩子的领袖气质◎影响力,是最高境界的领袖力◎注重培养孩子的冒险精神◎竞争力是锻炼能力的助推器◎培养学习能力,用知识充实人生◎洞察力是孩子综合能力的源泉第九章 “理”出财富,让孩子尽早规划“钱”途◎孩子不会理财,富不过三代◎美国孩子“打工”的背后◎孩子理应从小学习理财课◎美国培养孩子理财的方法ABC◎拥有正确金钱观,别被金钱迷惑◎用金钱奖励孩子要谨慎◎无论贫富,节俭才能铸就辉煌。